【你我他】亲妈妈们为什么要给自己的孩子有汉语文学技术？

        在菲律宾生活，我们不难发现到，自己的孩子或姐妹们的孩子，在成长过程中，最令人担忧的是，介于少年与青少年间的情况。为此而常常都会向朋友或姐妹们，评述自己孩子的不是或缺点，为此而伤心和烦恼。
        我们常常都会徘徊在，家里有经济能力的，要给自己的孩子在什么学校或学院里读书，或家里挣钱不多的，又尽量可以给孩子们有什么样的学习环境？
        做人家父母亲的，却也希望自己有完全的经济能力，提供最好的给孩子，但是，我们好像似乎也忘记了，我们其实一直是忽略了孩子们的心意和想法。
        所以，不难理解，做母亲的，通常与孩子之间，会因为一些芝麻绿豆之事，令孩子们抗议而发脾气，形成无法沟通像断裂了的桥梁，在叛逆期的冷战或更吵闹的后果，足以造成孩子有很多是因为闹别扭，而发生了很多意想不到的负面行为，让父母绝望或惭愧地为人父母，所不能达至的责任。
        汉语，是我们原本环境就有的语言。但是，普通话在生活中的表达，在现在的社会环境里，已经是不足够以让现代的孩子们和父母亲们之间，用来表达亲子关系的内容了。
最让人顾及的，是如何用恰当的字眼加上情绪，来表达思想和心情上的正确讯息，以便亲子关系间，能达到互相尊重，互相了解，互相信任，互相关爱的层次。
        文学技巧，巧于汉语的涵义变通性和文字互配的恰当而表达自己。用于思维上有素质的教育推动。提倡人文社会中，更进步与祥和的群体生活品质。但是，有这样好结果的状况的列子，往往是被发现在，已经有成就的成功人士的身上。他们以身体力行的态度，回馈答谢社会的同时，而成为代表性质的演说家。
        父母亲们，如果孩子们目前已经就读华校，无论是小学或初中生，都是稳当时期，鼓励他们多接触华文文学技术，熟能生巧，以便将来碰上恒大的时机，可以成就他/她自己。
        我们做父母亲的，也深感欣慰啊！