面对严峻挑战

作者：绍扬（原载于《世界日报》）

小马总统上任之前，表示希望当时尚未正式履新的副总统兼教育部长莎拉·杜特地能对现在实施的K-12课程，进行重新审视。莎拉当选后，曾表示有意愿兼任国防部长，但小马却委任她出掌教育部。众所周知，现任正副总统是同属一个阵营，总统必然把副总统视为其得力助手，他会委任后者兼任教育部长，必定是该部门急需一位有份量的人坐镇。

总统想要重新审视K-12课程，定然是本国的教育成果乏善可陈，所以才会希望身兼教育部长的副总统，重新检讨我们目前所实施的教育政策。果然不出所料，我们的教育效果的确出了问题。前参议院少数党领袖德里伦表示，由于多达90%年届10岁的菲人学生不会阅读，出掌教育部的莎拉副总统将须面对严峻挑战。

本国10个年届10岁的儿童当中有9个不会阅读，那可是不得了的事！倘若这个趋势持续下去的话，那么本国的前景真是不堪设想！真不敢想像再过20年，我们的国家将变成甚么样子！10岁的孩子再过20年，将成为30岁的青年人，是最具份量的群体。这个年龄段正值人生阶段的黄金岁月，也是让他们充分发挥潜能的最佳时机。

在国家和社会最需要他们献出各自的才能的时候，若是这些人当中竟有高达九成是目不识丁的文盲，那我们的国家根本没有丝毫远景可言。不少有远见的人都认为，K-12课程有不少弊病和漏洞；结果在它实施了10年以后，果真出了这么严重的状况，再不亡羊补牢，教育政策的失败，必将引致整个综合国力的崩溃。

国家要复兴，需要大量各方面的专业人才来贡献心力，而这些人必须打好扎实的基础教育根基，方有能力吸收并学会各种专门知识。有鉴于此，政府必须从速解决教育系统所面临的问题，并制定一个路线图去执行，让学生们在基础教育中得到充分的装备，才能进一步去接受各项专业的培训，充实参与国家建设的能力。