菲律宾教育在全球人才排名中第48位

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在最新的全球人才排名中，菲律宾上升了一个档次，排在第48位。在这份排名中，该国在与教育领域投资和发展相关的大多数子因素上的表现最差。


管理发展研究所（Institute for Management Development）世界竞争力中心（World Competitiveness Center）发布的《2020年度人才排名报告》（annual Talent Ranking Report 2020）目前已是第七版，该报告基于三个因素来衡量各经济体的人才：投资与发展因素衡量用于培养本土劳动力的资源；吸引力因素评估一个经济体吸引外国人才和留住本地人才的程度；以及衡量一个国家人才库中可用的技能和能力的质量的准备因素。


今年的报告强调，跨国劳动力的素质和准备情况预计将在后新冠病毒时代的经济复苏中发挥关键作用。


对于菲律宾，该报告显示该国在投资与发展方面的表现不佳，在63个国家中排名第61位。这是由于在大多数子因素中排名较低，与教育相关的子因素表现最差。


菲律宾在“准备就绪”因素中的表现也下降了7位，至第33位。这表明菲律宾的排名上升是由于其他国家的表现更差。


菲律宾的吸引力指数总体排在第31位，几乎没有变化。


但是，该国在个人所得税和生活费用子因素方面表现良好，并且显示出工人激励子因素的增加。在准备因素方面，菲律宾的劳动力增长（全球排名第3），熟练劳动力的可获得性以及科学子因素的毕业生表现良好。


但是，熟练工子因素的大幅下降，国际学生评估计划（PISA）分数子因素的低排名以及大多数子因素的小幅下降最终使Readiness排名第33。


2019年12月3日发布的最新国际学生评估项目结果显示，菲律宾数学成绩为353分，科学成绩为357分，阅读成绩为340分，均低于经合组织成员国平均水平。


管理发展研究所进一步解释说，菲律宾教育在投资和发展因素方面的糟糕表现意味着，与其他62个进入2020年世界人才排名的经济体相比，菲律宾教育在投资和为私营部门发展当地高技能劳动力方面表现不佳。教育公共开支总额（占本地生产总值第50位）和中小学教育质素（即学生与教师比率分别为第59位和第57位）是这方面改善空间最大的指标。


“与2019年相比，就绪因素的下降主要是由于在教育评估测试（PISA）中63个排名中的第58位，以及我们在菲律宾接受调查的高管对与高技能人才相关的问题的担忧加剧就业市场的专业人士以及经理之间的国际经验水平较低，”管理发展研究所在一封电子邮件采访中说。


该国的整体改善水平高至第48位，这是由于准备系数下降和投资与发展系数自去年以来保持稳定的综合结果，同时在诸如工人动机和人才流失。


“该国最显着的进步是劳动力增长，目前在整体上排名第三。在人才经济困难的背景下，这些结果使该国与其他相比去年表现较低的国家相比，提高了排名。菲律宾将需要利用其比较优势，以继续提高其在人才方面的竞争力，”管理发展研究所进一步解释。


在过去的五项调查中，菲律宾人才的全球排名一直不稳定。该国在2016年排名第55位，在2017年跃升至第45位，但在2018年回落至第55位，然后在2019年和今年恢复到第48位。


对于亚太地区，该调查表示，过去几年来该地区相对稳定，新加坡和菲律宾有所改善，马来西亚，泰国和印度尼西亚则出现了小幅下降。


在因素水平上，新加坡（1名）和马来西亚（18名）在准备方面有明显优势，泰国（28名）和印度尼西亚（32名）在上诉方面有明显优势，而菲律宾在准备和上诉方面均表​​现出色（分别为31名和33名）。


经济体在投资与发展因素方面的表现相对较差，印度尼西亚（第52），马来西亚（第34），菲律宾（第61），泰国（第51）和新加坡（第21）。在这一因素的影响下，调查结果指出，在过去几年中，所有国家的女性劳动人口增长缓慢；但是与其他经济体相比，它们的表现仍然很差。对于此子因素，只有新加坡（第28名）和泰国（第34名）高于50年代中期。除新加坡外，每个学生在教育方面的公共支出总额很低。除马来西亚外，该地区的师生比率也很低。


PISA教育评估分数相应较低，这反映了投资与发展表现不佳会影响准备因素。新加坡是例外，在支出和PISA得分上均得分很高。在过去的几年中，菲律宾，印度尼西亚，马来西亚的劳动力增长都很高，而泰国和新加坡却没有。


在上诉中，我们注意到该地区对外国劳工有吸引力。新加坡（5位）、菲律宾（37位）、马来西亚（25位）、泰国（16位）、印度尼西亚（24位）。然而，该地区没有一个国家在颗粒物排放方面表现高，颗粒物排放是衡量空气污染的指标。（排名29位的马来西亚在这项指标中表现最好。）与其他国家相比，严重的空气污染可能会进一步影响该区域吸引力的提高。


在2020年管理发展研究所世界人才排名中，排名前五的经济体——瑞士、丹麦、卢森堡、冰岛和瑞典——都拥有优秀的教育体系，因此在投资和发展因素方面排名很高（分别为1-4和7）。


总体而言，西欧国家平均而言仍然是世界上人才竞争力最高的国家。


在2020年排名中，不同的标准反映了每个关键的垫脚石：小学，中学和大学的教育质量。


在十个最主要的经济体中，有八个是欧洲国家，这取决于高质量的教育和机动性。作者说，这证明了英国今年排名中等（排名第23），仅次于德国（排名第11），比利时（第16）和爱尔兰（第18）。


管理发展研究所（IMD）2020年世界人才排名前五名的所有经济体（瑞士，丹麦，卢森堡，冰岛和瑞典）都为自己的本土人才提供了出色的教育体系，但其他国家（例如加拿大，新加坡，阿联酋和澳大利亚）在今年的排名中取得了重大飞跃。

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wawanwnanw 发表于 2020-11-13 15:30
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教育肯定是第一位的。