大马尼拉华教协会年会举办第二场讲座
原标题：大马尼拉华教协会年会举办第二场讲座 侨中总校蔡慧民分享华语课堂教学经验
大马尼拉华教协会讯：4月6日上午，本协会主办的“大马尼拉华教协会2023-2024年度年会”在大雅台峡谷林度假村举办第二场讲座。侨中学院总校中文部小学组组长蔡慧民担任讲员，分享的题目为《华语课堂教学分享》。
蔡慧民组长于2002年开始在侨中总校担任华语教师，至今已经有22年的教龄，获得中国华侨大学的华语与华文教育专业硕士学位。她曾经获得菲律宾的宿务无名氏（引叔）施维鹏模范华语教师奖、中信慈善基金会菲律宾华校华语教师专业奖，中国的全球华语教师风采秀优秀教师奖及最佳活动课堂奖、快乐学汉语运动使者奖。
本场讲座由菲律宾华教中心副主席、本协会副会长、菲律宾侨中学院副校长蔡艺术主持。
蔡慧民组长指出菲律宾华校学生的主要课程以英文和菲语为主，与家人交流大多使用闽南话，因此华语课堂教学是这些学生学习和运用华语的主要途径。她认为华语课堂教学必须严格遵循五大环节，即组织教学、复习检查、讲授新课、巩固复习、布置作业。蔡组长指出组织教学要从教师进入教室那一刻就开始执行，内容包括巡视教室环境、整理桌椅、和学生相互问好，教师可以使用口令、表扬、奖励等方法来进行组织教学。同时，组织教学应该贯穿于整个课堂活动中。她指出复习检查不仅可以巩固旧知识，也可以通过复习检查直接导入新课。
蔡慧民组长以华教中心编写的菲律宾华语课本第一册第13课《你去哪里》为示范，以讲座现场为教师，以参会华教工作者为学生，展开了一场别开生面的教学分享。她通过实际教学活动，让大家明白了讲授新课不但要让学生理解和掌握新知识，更重要的是要让学生学会如何运用；讲授新课可以采用多种方法进行教学，可以让学生更加容易理解，并提高学生的学习兴趣；教学意义抽象的生词时，可以通过句子进行操练，让学生在使用的过程去理解和领悟生词的意义和使用方法。蔡组长还认为可以利用儿歌、情境、游戏等方法来提高学生的理解能力。
蔡慧民组长表示巩固复习可以帮助学生更好地理解和掌握所学内容，培养发散性思维和提高创新能力；可以通过比赛或游戏的方式来开展巩固复习，以便加深学生的记忆。同时，教师还可以在课余时，使用课堂中所传授的知识反复与学生进行交谈，达到学以致用的效果。她指出教师要注意到学生在课堂上哪些方面的表现比较薄弱，针对这些方面布置相应的练习，这样不但可以帮助学生巩固所学到的知识，还可以培养学生良好的学习习惯。最后，蔡组长指出教无定法，贵在得法，教师只要组织好教学、设计好环节、设立好课堂，就能轻松自如地上好华语课。
在讲座的过程中，参会的华教工作者积极参加蔡慧民组长设计的互动活动，从以学生的角度充分体会到一位优秀华语教师所能够给学生带来学习的乐趣，并由此产生了更多的感悟和思考，为今后的教学工作确定了正确的教学方向。
讲座结束后，菲律宾华教中心主席黄端铭、副主席杨美美、副主席洪湄玲、副主席兼本协会副会长蔡艺术、副主席兼师资部主任刘统厚，以及本协会名誉会长蔡莉莎、会长许普华、副会长吴建华、副会长蔡蕊沓向讲员蔡慧民致赠感谢状。
（图片说明）上图：讲员及主持人，（左起）蔡慧民、蔡艺术；中图：讲座现场；下图：致赠感谢状。
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