菲龙网编辑部5 发表于 2020-12-19 10:23

菲律滨中正学院图书馆线上讲故事活动独特精彩



菲律滨中正学院讯:长期以来,事实证明,让学生取得成功的最佳途径就是阅读,这有助于他们学习更多,进而获得更多知识。有鉴于此,本校图书馆服务中心于十二月十二日上午,举办了一场线上讲故事活动,以鼓励学生养成阅读书籍的习惯,无论是阅读实物书籍或是网上书籍。

新冠疫情影响着学生学习的方式,从典型的教室环境转变为在线教室,而线上讲故事课可为学生提供独特的创意机会,使他们能够和他人有密切的联系,并在家中享受轻松,安全,但富有教育的活动。

讲故事课分为两批,第一批是针对常规课程和IB课程的1至3年级学生,第二批是针对学前班和幼儿园的学生。总共有160多名学生和陪伴的父母在听讲故事的人Mary Noll P. Giliberte女士(大岷区Scholastic PR1ME Publishing的英语顾问)的讲述。

叶启明副校长欢迎与会者参加活动,他本人摘录了韩国电视连续剧《 百日郎君“100 Days My Prince”.》中的一幕。他用这个故事来说明讲故事对儿童和成人的重要性。在剧中,官员们鼓励韩国王储向妻子子宫里的婴儿读故事,因为他们相信孩子会出生得更聪明、更机灵、更健康。

叶副校长还提到了讲故事的一些好处,因为所讲故事的内容令听众想像到生活在另一个国家和另一个人的生活中,可以体验其他国家的生活方式、文化和传统。他还提到讲故事如何能够引起好奇心,发展想像力,提高沟通技巧和重点。

小学部的学生朗读了丹•桑特(Dan Santat)的《比克历险记:一个虚构的朋友“The Adventures of Beekle: The Unimaginary Friend”》,故事是关于一个生物在等待被人想像成人,这样他们就可以成为“完美”的朋友。

另一方面,第二批中的托儿班和幼儿园的学生听了伯纳德•莫斯特(Bernard Most)的故事“发猪叫声Oink的母牛The Cow That Went Oink””。这是关于一头只会发出猪叫声的牛和一头只会发出牛叫声的猪,它们被其他动物嘲笑,直到彼此教给对方新的声音。

此外,展示了一个虚拟的故事视频,由Chinkee 老师大声朗读了朱莉娅•海尔(Julia Seal)的故事“一起分担孤独Alone Together”。该故事是讲在疫情中庆祝了友谊和希望。

大声朗读后,孩子们玩了一个简短的Book Trivia游戏。尽管在这场比赛中没有奖品,但是很明显,孩子们很开心,因为他们或在zoom的聊天室,或用麦克风大声说出答案!

在包括黄丽娟、尤韦娜、Wilma Valeros、Cleofe Lista、Betchille Egar、Jeanne Batac和Maria Elena Lucero在内的图书馆员的共同努力下,成功组织的这项活动,达到了举办的目标,即表明阅读不仅打开了可能性的世界,而且还具有转型变革性!
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